LÄRAHANDLEDNING
MELLANSTADIET
|
Hej lärare & pedagoger!
Nu har du hittat en metod för hur elever i årskurs 5 eller 6 kan lära sig om arkitektur genom att utforska sin egen skolbyggnad - samtidigt som de lär sig att reflektera över hur världen, samhället och den egna kroppen hänger ihop med den byggda världen. Metoden består av 5 undervisningstillfällen som vi kallar för undersökningar. Varje undersökning fördjupar sig i olika teman. Det går att göra enstaka lektioner eller allihop beroende på hur mycket man vill fördjupa sig. Den första undersökningen fungerar som en introduktion och är 2 h (så den behöver komma först), de andra undersökningarna är 1,5 h. |
|
Anpassa till er planering Använd metoden så som det passar er planering och ert lärarlag - den lämpar sig väl för temaveckor och ämnesöverskridande undervisning. Det går att göra en undersökning i veckan, en varje dag eller utspritt över en längre tid. Ni kan också använda undersökningarna som en kontextskapande introduktion till er egen undervisning och ägna en hel dag åt varje tema. Eftersom vi strävar efter att väcka reflektion kring hur allting är sammanlänkat berörs flera skolämnen vid varje tillfälle. Varje undersökning har sin utgångspunkt i er egen skolbyggnad. |
Undersökning: Introduktion - Allt hänger samman
Undersökning: Kroppen Undersökning: Infrastruktur Undersökning: Tid Undersökning: Världen |
