​OBS! SIDORNA OM METODEN ÄR UNDER UPPBYGGNAD!

Detta är en skiss av hur första undervisningstillfället kommer se ut. Materialet kommer färdigställas under Vt- 23.

---

ALLT HÄNGER SAMMAN - första undersökningen 

INNEHÅLL:

Introduktion & avslutning

Film som introducerar temat

Praktiska övningar för att uppleva byggnader på nya sätt

Arkitektur börjar med kroppen - undersökning av hur vi använder händer och fötter på olika platser i skolan.

​Skapa en kort koreografi baserad på rörelser från den föregående övningen.

Dansa! (Om du vill!)

---

FÖRBEREDELSER:

Förbered för filmvisning Filmen hittar du här (se nedan)
Skriv ut arbetsblad till eleverna Filer här (kommer senare)
Välj ut platser i skolan som är intressanta att undersöka för rörelser med händer och fötter
Fundera på vilka material som finns i byggnaden på platsen.
Ta fram 10 m snöre, tejp, saxar, färgpennor

Utförlig lektionsplanering Hittar du här​ (kommer senare)

---

SMAKPROV FRÅN FÖRSTA UNDERSÖKNINGEN:

​Titel: Allt hänger samman
Fråga som utforskas: Stämmer det att allt hänger samman?
Undersökningsobjekt: Skolbyggnaden
Undersökningsverktyg: Kroppen, rörelser, reflektioner, frågor, ordningsbrytningar
Bra att ha med sig: nyfikenhet, fantasi, sköna kläder, papper & penna

När undersökningen är slut:
Vet jag mer om ämnet arkitektur.
Har jag undersökt om det går att se hela världen i min skolbyggnad.
Har jag forskat i frågan om allt hänger samman.

---

FILMEN ALLT HÄNGER SAMMAN

Arkitekt & bildlärare Carl-Johan Rosén introducerar temat och berättar om hur allt vi människor har byggt och skapat hänger samman med allt annat.

---

VAD ÄR ARKITEKTUR?
​
Arkitektur är allt som människor bygger för att forma sina städer och samhällen. Tågstationer, köpcentrum, hamnar och sjukhus till exempel. Och skolor förstås.
Arkitektur handlar också mycket om formgivning – alltså hur saker och ting ser ut. Man kan säga att det är en korsning mellan konst och vetenskap. En arkitekt måste kunna allt om hur en byggnad ska konstrueras för att vara säker och fungera bra, samtidigt som det ska kännas bra att vara inne i huset och att det ska vara vackert.
Men det där med vad som är vackert – det tycker ju alla olika om. Ofta när folk pratar om arkitektur, så handlar det om vad man tycker är fint eller fult. Vad tycker ni tillexempel – är er skola fin en eller ful?

---

UPPVÄRMNINGSDANSEN

Så här ser den ut:

​

INSTRUKTIONSFILM UPPVÄRMNINGSDANS

Rörlig bild och textinstruktioner - värm upp kroppen som ett hus.

SPELLISTA ALLT HÄNGE SAMMAN: länk kommer här