Det här projektet handlar om arkitektur - eller kanske ska vi säga: ett sätt att förstå och uppleva världen vi lever i - via arkitekturen.
I centrum står skolbyggnaden – en byggnad vi alla kan relatera till. De här husen som vi spenderar så mycket tid i under vår uppväxt och som också är den plats där vi ska förmedla ett koncentrat av den viktigaste kunskap som människan samlat på sig - till nästa generation. Så det är viktiga hus, våra skolor.
Vi arbetar med att ta fram en metod för hur ämnet arkitektur kan introduceras i grundskolan – som bygger på att eleverna själva får utforska sin egen skolbyggnad. Vad kan vi lära oss av skolbyggnaden?
Hur hänger skolan ihop egentligen? Var kommer vattnet i kranarna från? Vart tar det vägen sen? Hur blir skolan varm? Vart kommer stenen i trappen ifrån, varför är det inte högre i tak, varför är det inte lägre i tak? Och alla fönster, hur tillverkar man glas egentligen? Varför har någon valt just den där färgen. Färg? När började människor sätta färg på sina byggnader? Varför gör vi det egentligen? Vad finns det inne väggarna förresten, under golven?
