EN VÄSKA SOM PREPARERAS MED ALLT DU BEHÖVER!
VÄSKAN - praktisk och samlandeVi använder väskan som centralt objekt i våra undersökningar. Den fyller en praktiskt funktion då vi kan förvara och frakta allt material i den. Den kan innehålla bildstöd, utskrivna pdf:er med Dagens upplägg och trumpinnarna förstås! En trygg punkt för eleverna.
|
|
Återkommande och tryggt inslagMen väskan fyller även en viktig samlande och mentalt betryggande funktion. När vi en gång introducerat väskan i Undersökning 1. så vet eleverna att den blir ett viktigt inslag i HEJ RUMMET!.
Den innehåller spännande eller välbekant material och vi samlas runt den innan, under och emellan våra olika övningar. Vi återvänder ofta till att samlas runt väskan som då blir en trygg konkret punkt i rummet. |
|
Använd någon väska som ni kan hitta på skolan, på loppis eller hemma på någon vind eller garderob!
Det här kan du ha i väskan
|
1. Material som rummet är gjort av:
Vi har skapat ett material för att undersöka MATERIAL SOM FINNS I RUMMET i Undersökning 1.
Dessa fyra material går i regel att hitta i skolan eller hemma, i något förråd eller liknande. Vi har satt ihop materialet i spännande mobiler, knutit ihop olika pinnar och utsågade träbitar som doftar och metallbitar, kan vara gamla nycklar, byggtillbehör som vinkeljärn eller annat, så att de kan ge ljud ifrån sig.
Sanden går att hitta i närmaste sandlåda, strand eller grustag (där får man fråga om lov). Vi häller sanden i petflaskor, stora och små, för att se hur den ser ut när vi rör och rullar på flaskan, men även hur det låter.
Gummi kan vara större gummisnoddar alternativt cykelslang eller gummi för olika typer av isolering som går att hitta på rulle. Lägg gärna i ficklampor för att prova lysa på materialet och se hur det ser ut då! Det blir nästan som ett sceniskt material att experimentera med ljus, material och rörelse. |
|
Nedan en kort film där vi undersöker material som finns i rummet!
|
2. Bildstöd och utskrivna pdf:er
Du kan skriva ut och laminera allt bildstöd och använda till aktuella övningar men även däremellan för att berätta om sinnen, rummet, dans, rytm och musik. Bilden är något många elever i anpassad skola är vana vid som stöd i undervisning och vägledning om vad som ska hända. Om du vill skriva ut Allt bildstöd finns det samlat här. Vi inleder varje undersökning med att gå igenom Dagens upplägg. Om du väljer att genomföra våra färdiga undersökningar kan du skriva ut uppläggen och preparera väskan med dem. Ladda hem och skriv ut nedan.
|
|
Tack till Kulturrådet och Kulturförvaltningen Region Stockholm!
|
|
