HEJ RUMMET!
|
TRE UNDERSÖKNINGAR
HEJ RUMMET! Sinnliga rumsupplevelser består av tre undersökningar à 45 minuter som innehåller olika övningar. Ni kan välja att genomföra en enstaka undersökning eller alla tre. Börja gärna med Introduktion – Allt hänger samman. 1. INTRODUKTION: Undersöka material i rummet och hur allt hänger samman 2. Undersöka det fysiska rummet 3. Undersöka känslor i rummet Det går med fördel att göra samma undersökning flera gånger. På så sätt får eleverna tid att bekanta sig med upplägget, återkomma till övningarna och testa och utforska dem på olika sätt. Alla undersökningar innehåller olika teman men har samma inledning och avslutning, vilket skapar igenkänning och trygghet. När ni har börjat lära känna materialet kan ni även skapa en egen HEJ RUMMET!-undersökning. Välj ut de övningar som ni och era elever tycker om och sätt ihop till en egen undersökning.! |
|
PRAKTISK INFORMATION
LÄNGD: Varje undersökning tar ca 45 minuter. PLATS: Välj ett passande rum på skolan – t.ex. klassrum, bibliotek eller idrottshall. PEDAGOGER: Det går utmärkt att genomföra undersökningen själv. Men ofta blir det både smidigare och mer givande om man samarbetar två pedagoger. BILDSTÖD: Det finns bildstöd att skriva ut för alla undersökningar. FÖRBEREDELSE: Välj en undersökning och läs igenom materialet, lyssna på ljudguiderna och musiken samt kolla igenom danstipsen. Skriv gärna ut undersökningen så att du lätt har den till hands. FIXA IORDNING: ALLA UNDERSÖKNINGAR Förbered en HEJ RUMMET!-väska. Se tips här! INTRODUKTION Grundmaterial som rummet är byggt av. Se samma länk som ovan! DET FYSISKA RUMMET Trumpinnar av köksredskap. Se tips på musiksidan! RUMMETS KÄNSLOR Pappershjärtan samt material från idrottshallen eller liknande, för att bygga Hjärtats stig. Se tips här! |
|
DE VUXNAS BETYDELSE I HEJ RUMMET! är alla vuxna viktiga. Pedagogernas stöd och samarbete är avgörande för att eleverna ska kunna delta på sina villkor. Både pedagoger och fritidssamverkare har en betydelsefull roll i att skapa en inkluderande, stöttande och inspirerande miljö. Ju mer de vuxna engagerar sig, desto enklare och roligare blir arbetet – och då kan alla vila i närvaron tillsammans med eleverna och gruppen. Påminn varandra om att vara närvarande med både kropp och sinne, även när mycket annat pockar på uppmärksamheten. Peppa och stötta varandra. Pedagogiskt stöd - Varje undersökning inleds på samma sätt med en interaktiv ljudguide. Den är till för både barn och vuxna. På ett lekfullt sätt hjälper den alla i rummet att landa, öppna upp för gemenskap och väcka sinnen, rytm och rörelse i kroppen. |
|
SYFTE
Syftet med HEJ RUMMET! Sinnliga rumsupplevelser är att väcka och stimulera upplevelsen av att allt hänger samman och att allas förmågor behövs i det stora samarbetet. Vi lär av varandra och varje individ spelar en viktig roll för att samhället ska fungera och vara meningsfullt för alla. Metoden stimulerar elevernas nyfikenhet och kreativitet genom att utforska skolans olika rum och omdefiniera den vardagliga miljön. Platser som ofta tas för givna kan öppna dörrar till nya upptäckter, perspektiv och lärande. Hur låter klassrummet? Hur känns väggen i idrottssalen? Hur ser din favoritrörelse ut i biblioteket? Kan du trumma en rytm på golvet? |
|
TILL SIST! Kika gärna runt på fler av hemsidans sidor utöver HEJ RUMMET! Där hittar du inspiration, idéer och kunskap som kan ge dig lust och stöttning att prova nytt! Tveka inte att höra av dig om du har några frågor och funderingar! |
Camilla Eltell och Ulrika Blåeld Wedin
|
Tack till Kulturrådet och Kulturförvaltningen Region Stockholm!
|